Exceller en Anglais Oral Professionnel

Visuel décrivant la formation "Exceller en Anglais Oral Professionnel"

Nous sommes certifiés par :

Logo de la certification Toeic

Modalités de la formation

Éligible au CPF

Les délais d'accès à la formation dépendent du mode de financement :

  • CPF : Attendre 11 jours ouvrés après la validation de la formation
  • Auto-financement : Aussitôt que le dossier est complet avec un premier acompte de 30% et après 7 jours de réflexion
  • Autres financements : Délai de traitement des demandes de financement par les structures (OPCO-Entreprise.-Pôle emploi...)

Accessibilité des locaux aux personnes en situation de handicap moteur. Pour tout type de handicap, nous contacter.

Description de la formation

Atteignez l'excellence en anglais oral professionnel grâce à notre formation "Exceller en Anglais Oral Professionnel". Vous perfectionnerez votre prononciation, votre intonation et votre accentuation, et participerez à des conversations variées sur des sujets pertinents pour vous et sur des thèmes d'actualité. Améliorez votre fluidité, votre vocabulaire et vos compétences de conversation au quotidien et en contexte professionnel.

Durée de la formation60 heures

Durée en entreprise0 heures

Prix3200 € TTC

Moyens de financementTous (OPCO, CPF, Pôle emploi, Entreprise, ...)

Pré-requisBonnes bases des fondamentaux en Anglais.

ObjectifsEcouter et comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de conversations brèves et de courtes allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs Lire, comprendre et analyser différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs Rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d’apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs Communiquer en anglais afin d’apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.

Code interneILE-AAOP

Lien CPF de la formationCliquez pour accéder à la formation sur moncompteformation.gouv.fr

Référentiels

Modalités d'accèsEntrées et sorties permanentes.

Évaluation

  • Test
  • Quiz
  • TOEIC

Méthodes pédagogiques

  • Démonstrative
  • Active ou de découverte
  • Expérientielle
  • Accompagnement individualisé
  • Au début de la formation et surtout en initiation, l’apprenant est très accompagné pour qu’il prenne confiance en lui
  • L’accompagnement se fait plus discret par la suite et à l’initiative de l’apprenant pour travailler l’autonomie
  • Apprentissage pas à pas
  • Progression au rythme de l'apprenant
  • Des outils et supports adaptés avec une pédagogie ajustable et modulable
  • L'apprenant est acteur de sa formation,
  • une écoute active
  • Le droit à l’erreur est autorisé

Points forts

  • En utilisant des jeux de rôles, la mise en situation de communication pour inciter le candidat à prendre la parole, à se mettre en avant et à défendre son point de vue

Programme

  • Compréhension
    • Orale
      • Ecoute de documents sonores enregistrés (Radio, Journaux télévisés)
      • Compréhension des accents
  • Expression
    • Orale
      • Exercices de prononciation, d'accentuation et d'intonation
      • Conversations sur des sujets en rapport avec les centres d'intérêts de l'apprenant, mais aussi sur des sujets de société
      • Correction de l'accent
      • Présentations des sujets préparés par l'apprenant
      • Raconter des histoires, événements et situations en utilisant différents temps
      • Lire à haute voix
  • Mise en situation
    • Savoir faire face à différentes situations
      • Discussions sur les actualités en réaction à des textes lus
      • Apprendre et jouer des scènes de la vie courante
      • Cours avec des anglophones
      • Comprendre et participer à une conversation, discussion débat, en présentiel si possible comme par téléphone
      • Exercices de mises en situation
      • Si besoin exercices plus précis de simulations d'entretiens dans un contexte professionnel
      • Pratique de conversation quotidienne et professionnelle (les thèmes seront déterminés selon les besoins des apprenants)