Interagir et communiquer en Anglais dans un contexte professionnel

Visuel décrivant la formation "Interagir et communiquer en Anglais dans un contexte professionnel"

Nous sommes certifiés par :

Logo de la certification Toeic

Modalités de la formation

Éligible au CPF

Les délais d'accès à la formation dépendent du mode de financement :

  • CPF : Attendre 11 jours ouvrés après la validation de la formation
  • Auto-financement : Aussitôt que le dossier est complet avec un premier acompte de 30% et après 7 jours de réflexion
  • Autres financements : Délai de traitement des demandes de financement par les structures (OPCO-Entreprise.-Pôle emploi...)

Accessibilité des locaux aux personnes en situation de handicap moteur. Pour tout type de handicap, nous contacter.

Description de la formation

Développez vos compétences grâce à notre formation "Interagir et communiquer en Anglais dans un contexte professionnel". Vous consoliderez les structures grammaticales essentielles tout en renforçant votre vocabulaire professionnel. Vous serez opérationnel dans diverses situations, y compris les relations commerciales, les communications téléphoniques et écrites, ainsi que les réunions professionnelles. Améliorez votre confiance en utilisant ces compétences linguistiques dans des contextes réels pour propulser votre carrière.

Durée de la formation75 heures

Durée en entreprise0 heures

Prix2900 € TTC

Moyens de financementTous (OPCO, CPF, Pôle emploi, Entreprise, ...)

Pré-requisBonnes bases des fondamentaux en Anglais.

ObjectifsEcouter et comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de conversations brèves et de courtes allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs Lire, comprendre et analyser différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs Rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d’apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs Communiquer en anglais afin d’apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.

Code interneILE-ANGL-PRO

Lien CPF de la formationCliquez pour accéder à la formation sur moncompteformation.gouv.fr

Référentiels

Modalités d'accèsEntrées et sorties permanentes.

Évaluation

  • Test
  • Quiz
  • TOEIC

Méthodes pédagogiques

  • Démonstrative
  • Active ou de découverte
  • Expérientielle
  • Accompagnement individualisé
  • Au début de la formation et surtout en initiation, l’apprenant est très accompagné pour qu’il prenne confiance en lui
  • L’accompagnement se fait plus discret par la suite et à l’initiative de l’apprenant pour travailler l’autonomie
  • Apprentissage pas à pas
  • Progression au rythme de l'apprenant
  • Des outils et supports adaptés avec une pédagogie ajustable et modulable
  • L'apprenant est acteur de sa formation,
  • une écoute active
  • Le droit à l’erreur est autorisé

Points forts

  • Apports théoriques, par l’apprentissage des règles grammaticales fondamentales, et des mises en application, par la pratique systématique dexercices de communication écrite et orale sur les situations de la vie professionnelle ou privée

Programme

  • Compétences langagières
    • Compétences langagières
      • Consolider les structures grammaticales pré-avancées
      • Les auxiliaires modaux
      • Les formes en be+ing
      • Les structures causatives
      • Les degrés de comparaisons
      • Conjonctions et subordonnées
      • Le mode impératif
      • Discours direct et indirect
      • L'inversion
      • Présent perfect et plus perfect
      • Le preterit
      • Le preterit modal
      • Le subjonctif
      • Les substituts des modaux
      • Formes affirmative, interrogative, interronégative, négative
      • Be et Have
      • Les démonstratifs
      • Acquérir expérience et confiance en soi en utilisant ces structures dans des situations réelles
  • Compétences professionnelles
    • Être opérationnel dans des situations professionnelles quotidiennes variées
    • Relation commerciale
      • Présenter et expliquer des informations complexes avec confiance et clarté
      • Présenter des données chiffrées
      • Faire référence aux aides visuelles
      • Analyser une information et définir une conclusion ou une conséquence
      • Répondre de façon appropriée à toutes sortes de questions
    • Pratique du téléphone
      • Consolider les compétences de base et communiquer dans le détail
      • Échanger des informations complexes (tarifs, statistiques, etc.)
      • Reformuler et synthétiser
      • Être direct tout en restant professionnel
    • Écrit professionnel
      • Préparer et rédiger des documents professionnels variés en utilisant une formulation correcte et un vocabulaire diversifié afin de nuancer la rédaction
      • Transmettre les informations de manière efficace et précise par e-mail
      • Rédiger des rapports et des contrats
    • Réunions
      • Participer avec confiance aux réunions et exprimer ses idées de façon claire et efficace
      • Poser des questions
      • Donner son avis
      • Analyser et discuter des avantages et des inconvénients des solutions envisagées
      • Proposer des compromis
  • Vocabulaire professionnel
    • Élargir son vocabulaire professionnel
      • Élargir le lexique lié à son univers professionnel
      • Vocabulaire lié à la fonction
      • Vocabulaire lié au secteur d'activité