Parler l’Anglais professionnel Niveaux B1- B2

Visuel décrivant la formation "Parler l’Anglais professionnel Niveaux B1- B2"

Nous sommes certifiés par :

Logo de la certification Toeic

Modalités de la formation

Éligible au CPF

Les délais d'accès à la formation dépendent du mode de financement :

  • CPF : Attendre 11 jours ouvrés après la validation de la formation
  • Auto-financement : Aussitôt que le dossier est complet avec un premier acompte de 30% et après 7 jours de réflexion
  • Autres financements : Délai de traitement des demandes de financement par les structures (OPCO-Entreprise.-Pôle emploi...)

Accessibilité des locaux aux personnes en situation de handicap moteur. Pour tout type de handicap, nous contacter.

Description de la formation

Développez vos compétences linguistiques en anglais professionnel grâce à notre formation "Parler l’Anglais professionnel Niveaux B1- B2". Acquérez les compétences relationnelles nécessaires pour gérer les réclamations, les plaintes et les échanges professionnels, et améliorez votre fluidité à l'oral en travaillant sur les actes de parole et la compréhension orale.

Durée de la formation60 heures

Prix2500 € TTC

Moyens de financementTous (OPCO, CPF, Pôle emploi, Entreprise, ...)

Pré-requisMaitrise des fondamentaux.

ObjectifsEcouter et comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de conversations brèves et de courtes allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs Lire, comprendre et analyser différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs Rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d’apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs Communiquer en anglais afin d’apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.

Code interneILE-ANGL

Lien CPF de la formationCliquez pour accéder à la formation sur moncompteformation.gouv.fr

Référentiels

Modalités d'accèsEntrées et sorties permanentes.

Évaluation

  • Test
  • Quiz
  • TOEIC

Méthodes pédagogiques

  • Démonstrative
  • Active ou de découverte
  • Expérientielle
  • Accompagnement individualisé
  • Au début de la formation et surtout en initiation, l’apprenant est très accompagné pour qu’il prenne confiance en lui
  • L’accompagnement se fait plus discret par la suite et à l’initiative de l’apprenant pour travailler l’autonomie
  • Apprentissage pas à pas
  • Progression au rythme de l'apprenant
  • Des outils et supports adaptés avec une pédagogie ajustable et modulable
  • L'apprenant est acteur de sa formation,
  • une écoute active
  • Le droit à l’erreur est autorisé

Points forts

  • En utilisant des jeux de rôles, la mise en situation de communication pour inciter le candidat à prendre la parole, à se mettre en avant et à défendre son point de vue.

Programme

  • Grammaire
    • Pronoms et déterminants
    • Adjectifs et adverbes
    • Temps : présent, Present Perfect, prétérit, Past Perfect, conditionnel
    • Voix active et passive
    • Modaux et expressions : capacité, possibilité, probabilité, obligation, regret, conseil, autorisation
    • Comptable/non comptable, quantifieurs
    • Relation inter nominale
    • Gérondif et participes passé
    • Conjonctions, prépositions
    • Propositions relatives et relatifs
    • Phrasal Verbs
  • Vocabulaire
    • Communication interne
    • Travail d'équipe
    • Relations commerciales
    • Marketing Management
    • Finance Import-Export
  • Mises en situation axées sur des échanges
    • Faire face aux réclamations, plaintes
    • Savoir justifier, présenter des excuses, proposer une compensation ...
    • Fluidifier l'oral en travaillant sur les actes de parole
    • Travailler sur l'expression et la compréhension orale
    • Savoir réagir à diverses situations