Se perfectionner en Anglais oral professionnel selon le métier

Visuel décrivant la formation "Se perfectionner en Anglais oral professionnel selon le métier"

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Modalités de la formation

Éligible au CPF

Les délais d'accès à la formation dépendent du mode de financement :

  • CPF : Attendre 11 jours ouvrés après la validation de la formation
  • Auto-financement : Aussitôt que le dossier est complet avec un premier acompte de 30% et après 7 jours de réflexion
  • Autres financements : Délai de traitement des demandes de financement par les structures (OPCO-Entreprise.-Pôle emploi...)

Accessibilité des locaux aux personnes en situation de handicap moteur. Pour tout type de handicap, nous contacter.

Description de la formation

Améliorez vos compétences en anglais oral professionnel spécifiques à votre métier. Vous consoliderez les bases syntaxiques, réviserez la grammaire et les règles de construction des phrases, et développerez votre compréhension orale grâce à des exercices d'écoute et de conversation. Enrichissez également votre vocabulaire professionnel et apprenez à vous exprimer de manière fluide et précise dans des situations réelles.

Durée de la formation75 heures

Durée en entreprise0 heures

Prix3800 € TTC

Moyens de financementTous (OPCO, CPF, Pôle emploi, Entreprise, ...)

Pré-requisMaîtriser les fondamentaux de l'anglais.

ObjectifsEcouter et comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de conversations brèves et de courtes allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs Lire, comprendre et analyser différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs Rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d’apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs Communiquer en anglais afin d’apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.

Code interneILE-AANGLBR2N

Lien CPF de la formationCliquez pour accéder à la formation sur moncompteformation.gouv.fr

Référentiels

Modalités d'accèsEntrées et sorties permanentes.

Évaluation

  • Test
  • Quiz
  • TOEIC

Méthodes pédagogiques

  • Démonstrative
  • Active ou de découverte
  • Expérientielle
  • Accompagnement individualisé
  • Au début de la formation et surtout en initiation, l’apprenant est très accompagné pour qu’il prenne confiance en lui
  • L’accompagnement se fait plus discret par la suite et à l’initiative de l’apprenant pour travailler l’autonomie
  • Apprentissage pas à pas
  • Progression au rythme de l'apprenant
  • Des outils et supports adaptés avec une pédagogie ajustable et modulable
  • L'apprenant est acteur de sa formation,
  • une écoute active
  • Le droit à l’erreur est autorisé

Points forts

  • Apports théoriques, par l’apprentissage des règles grammaticales fondamentales, et des mises en application, par la pratique systématique d’exercices de communication écrite et orale sur les situations de la vie professionnelle ou privée.

Programme

  • Compétences langagières
    • Se présenter
    • De poser des questions
    • De converser librement
    • De faire un exposé public
    • De prendre la parole en conférence
    • De répondre au téléphone
    • La compréhension orale
      • Comprendre et participer à une conversation, discussion débat, en présentiel comme par téléphone
      • Ecoute de documents sonores enregistrés (Radio, Journaux télévisés)
      • Compréhension de différents accents
      • Compréhension en progressant en vitesse d'élocution : cours avec des anglophones
    • Correction de l'accent
    • Pratique de conversation quotidienne et professionnelle (les thèmes seront déterminés selon les impératifs des stagiaires)
    • Discussions sur les actualités en réaction à des textes lus
    • Présentations des sujets préparés par le stagiaire
    • Raconter des histoires, événements et situations en utilisant différents temps
    • Lire à haute voix
    • Apprendre et jouer des scènes de la vie courante
  • Grammaire
    • Les bases syntaxiques
    • Révision entière des règles de construction des phrases
    • Révision de la grammaire et de ses règles
    • Phrase affirmative
    • Phrase interrogative
    • Phrase négative
    • Phrase interro-négative
    • Utilisation des temps et des conjugaisons sans faute
    • Révision des prépositions
  • Vocabulaire
    • Apprentissage de nombreuses expressions à réutiliser
    • Savoir épeler
    • Le développement du répertoire lexical
    • Augmentation du vocabulaire
    • Découverte de champs lexicaux « spécifiques » à la profession du stagiaire
  • Mise en situation
    • Apprendre et jouer des scènes de la vie courante