PowerPoint niveau 1 - Initial

Nous sommes certifiés par :

Modalités de la formation

Éligible au CPF

Les délais d'accès à la formation dépendent du mode de financement :

• CPF : Attendre 11 jours ouvrés après la validation de la formation
• Auto-financement : Aussitôt que le dossier est complet avec un premier acompte de 30% et après 7 jours de réflexion
• Autres financements : Délai de traitement des demandes de financement par les structures (OPCO-Entreprise.-Pôle emploi...)

Accessibilité des locaux aux personnes en situation de handicap moteur. Pour tout type de handicap, nous contacter.

Description de la formation

Pour ceux qui souhaitent apprendre les bases de la création de présentations professionnelles, la formation « PowerPoint niveau 1 - Initial » permet aux débutants qui n'ont jamais utilisé PowerPoint de découvrir le logiciel.

Durée de la formation : 35 heures

Prix : 1050 € TTC

Moyens de financement : Tous (OPCO, CPF, Pôle emploi, Entreprise, ...)

Pré-requis : L’obtention du niveau Initial signifie que le candidat connaît peu les fonctionnalités même simples de PowerPoint, et qu’il ne peut l’utiliser dans un environnement professionnel.

Objectifs : Maîtriser le niveau Initial de PowerPoint.

Code interne : ELIA-FF11-PPI

Lien CPF de la formation : Cliquez pour accéder à la formation sur moncompteformation.gouv.fr

Référentiels : 

• https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6199

Modalités d'accès : Entretien - Test

Évaluation : 

• Test de positionnement pour identifier le niveau, les besoins et les connaissances
• Test d’évaluation des prérequis si besoin
• Test
• Quiz
• Certificat
• Certification TOSA

Méthodes pédagogiques : 

• Démonstrative
• Active ou de découverte
• Expérientielle
• L'apprenant est très accompagné au début de la formation et surtout en initiation
• Réduction progressive de l'accompagnement pour travailler l'autonomie

Points forts : 

• Apprentissage pas à pas, progression au rythme de l'apprenant
• Des outils et supports adaptés avec une pédagogie ajustable et modulable
• L'apprenant est acteur de sa formation
• Une écoute active